20-7-2017
HOME
ABOUT US
CONTACT US
  Untitled Document
Categories
Untitled Document
Untitled Document
ေဒသတြင္း သတင္းစံု
ကေလးဝၿမိဳ႔ ၿမိဳ႔တြင္းလမ္းမ်ားကို ဇူလုိင္လကုန္အၿပီး အဆင္႕ျမင္႕တင္ျပဳျပင္
This Week’s COVER
ဂ်ာနယ္ အမွတ္စဥ္ .... 1020
အိမ္ျခံေျမ ေၾကာ္ျငာမ်ား
Market Data
အာရွေငြေၾကး အေျခအေန
 USD   EUR 
USD 1 1.209
EUR 0.826

1 

JPY 105.93  128.091
SGD 1.691 2.044
THB 39.56 47.836
Advertising
 
Special Report
အခက္ခဲဆံုး တကၠသိုလ္ဝင္ စာေမးပြဲ

ႏွစ္စဥ္ ဇြန္လ အေစာပိုင္းတြင္ တ႐ုတ္တစ္ျပည္လုံး ႏွစ္ရက္ခန္႔ ၿငိမ္က်သြားသည္။ ႐ုံးပိတ္ အားလပ္ရက္ကဲ့သို႔ပင္။ သို႔ေသာ္ ေပ်ာ္စရာ ေတာ့ မေကာင္းလွေပ။ အထက္တန္း ေက်ာင္းမွ ေအာင္ျမင္ၿပီးသူမ်ား တကၠသိုလ္ဝင္စာေမးပဲြေျဖေသာရက္ ျဖစ္သည္။ စာစစ္ဌာန အနီးရွိ ေဆာက္လုပ္ေရး လုပ္ငန္းမ်ား ရပ္ဆိုင္းေပးရသည္။ အနီးပတ္ဝန္းက်င္ ယာဥ္ေၾကာမ်ားကို လမ္းလႊဲထားသည္။ မူးေမ့ သြားေသာ ေက်ာင္းသား မ်ားကို အေရးေပၚ ပို႔ေဆာင္ေပးႏိုင္ရန္ လူနာတင္ယာဥ္မ်ားကို အသင့္ ထားရွိသည္။ ဆူညံမႈမ်ား မရွိေစရန္ ရဲ၊ ပတၱေယာင္မ်ား လွည့္လည္ ေစာင့္ၾကည့္ေပးသည္။ ေရဒီယိုႏွင့္ ႐ုပ္ျမင္ အစီအစဥ္မ်ားတြင္ စာေမးပဲြ ေျဖဆိုပုံ ေျဖဆိုနည္းမ်ားကို အေသးစိတ္ေဆြးေႏြးၾကသည္။

စာေမးပဲြတြင္ ထိပ္ဆုံးအမွတ္ျဖင့္ ေအာင္ျမင္ၾကသူမ်ားကို ႐ုပ္ျမင္သံၾကားအစီအစဥ္က ေတြ႕ဆုံေမးျမန္းလ်က္ ဂုဏ္ျပဳသည္။ တကၠသိုလ္ ဝင္ စာေမးပဲြ၏ ရမွတ္သည္ ဘဝ၏ အဆုံးအျဖတ္ျဖစ္သည္။ ထိုရမွတ္ သည္ အလုပ္အကိုင္၊ ဝင္ေငြႏွင့္ လက္တဲြေဖာ္ အိမ္ေထာင္ဖက္တို႔ကို ပင္ သတ္မွတ္ေပးနိုင္သည္။

စာေမးပဲြစစ္သည့္ေန႔တြင္ မိဘမ်ားသည္ ေက်ာင္းဂိတ္ဝတြင္ စုၿပဳံတိုးေနၾကၿပီး သူ႔ထက္ငါ ဂိတ္တံခါးအနီး သို႔ေရာက္ရန္ တိုးေဝွ႔ေန ၾကသည္။ လုံၿခဳံေရးဝန္ထမ္းမ်ားက ေရသန္႔ ပုလင္းႏွင့္ ယပ္ေတာင္မ်ား ေဝငွေနသည္။ အနီးရွိ ရြက္ဖ်င္တဲတြင္ ၾကက္ေျခနီ အဖဲြ႕က အသင့္ အေနအထားျဖင့္ ေနရာယူထားသည္။ မိဘမ်ား၏ ကားမ်ားသည္ လမ္းႀကိဳလမ္းၾကားမက်န္ ေနရာလပ္မရွိေအာင္ ရပ္ထားၾက သည္။

တကၠသိုလ္ဝင္ စာေမးပဲြသည္ ႀကီးမားေသာ အဆုံးအျဖတ္ကိုေပး မည္ျဖစ္သျဖင့္ စာေမးပဲြ ခိုးခ်ရန္ နည္းမ်ဳိးစုံႀကိဳးစားၾကသည္။

စပိုင္ကင္မရာ၊ အသံလႊင့္ အသံဖမ္း ကိရိယာ၊ ေရဒီယိုလွဳိင္းသုံးနားၾကပ္  ေသးေသးေလးမ်ားကို လက္ဝတ္ လက္စား၊ မ်က္မွန္၊ ပိုက္ဆံအိတ္၊ ေဖာင္တိန္၊ ေပတံႏွင့္ အတြင္းခံအ တြင္း ဝွက္ယူလာၾကသည္မွာ အမ်ား အျပား။

က်န္စီျပည္နယ္တြင္ ယမန္ႏွစ္ က စာေမးပဲြ အစားေျဖေပးေသာ ဂိုဏ္းတစ္ဂိုဏ္းကို ရဲက ဖမ္းဆီးခဲ့ သည္။ စာေမးပဲြ အစား ဝင္ေရာက္ေျဖ ဆိုခ တစ္ေယာက္အတြက္ ယြမ္တစ္ သန္း (ေဒၚလာ ၁၂၁၃ဝဝ) ေပးရ သည္။ အခ်ဳိ႕ စာစစ္ဌာနမ်ားတြင္ ေမာင္းသူမဲ့ ေလယာဥ္ ဒ႐ုန္း အငယ္ စားေလးမ်ားျဖင့္ စာေမးပဲြပတ္ဝန္း က်င္တြင္ လွည့္လည္ပ်ံသန္းေစလ်က္ ေရဒီယိုလႈိင္း ထုတ္လႊင့္မႈ ရွိ မရွိ အာဏာပိုင္မ်ားက မျပတ္ေစာင့္ ၾကည့္သည္။ စာေမးပဲြ ေျဖဆိုမည့္ သူမ်ားကိုလက္ေဗြ၊ သူငယ္အိမ္သား (iris) တို႔ကို တိုက္ဆိုင္ စစ္ေဆး သည္။ စာေမးပဲြကို မသမာသည့္နည္းျဖင့္ ေျဖဆိုလွ်င္ ေထာင္ဒဏ္ ခုနစ္ႏွစ္ အထိ ခ်မွတ္ႏိုင္ေသာ ဥပေဒကို ယခု ႏွစ္တြင္ ျပဌာန္းလိုက္သည္။

စာေမးပဲြ ေမးခြန္းထုတ္သူမ်ား ကို ေမးခြန္း မေပါက္ၾကားေစရန္ အ ေစာင့္အၾကပ္ျဖင့္ ထိန္းထားသည္။ ေမးခြန္းမ်ား သယ္ယူရာတြင္ ၿဂိဳလ္တု ေျခရာခံ စနစ္ (GPS) ျဖင့္ ေစာင့္ ၾကည့္သည္။

စုစုေပါင္းအမွတ္ ၇၅ဝ အနက္ မွ အမွတ္ ၇ဝဝ ဝန္းက်င္ ရရွိ္သူသာ ထိပ္တန္း တကၠသိုလ္မ်ားသို႔ တက္ ခြင့္ရမည္ ျဖစ္သည္။ အမွတ္ မီရန္ ေက်ာင္းသား တစ္ေယာက္သည္ တစ္ေန႔လွ်င္ ၁၂ နာရီခန္႔ ႏွစ္ေပါက္ စာလုပ္ရသည္။ စေန၊ တနဂၤေႏြႏွင့္ ေက်ာင္းပိတ္ရက္မ်ားတြင္ က်ဴရွင္ တက္ရသည္။

စာေမးပဲြ စသည့္ေန႔မွ စလ်က္ ၿပီးဆုံးသည့္ရက္အထိ အခ်ိဳ႕မိဘမ်ား သည္ စာစစ္ဌာနအနီး ဟိုတယ္တြင္ အခန္း ငွားရမ္းတည္းခိုၿပီး သားသမီး လိုအပ္ခ်က္မ်ားကို အစြမ္းကုန္ ျဖည့္ ဆည္းေပးသည္။ အိမ္မွ စာစစ္ဌာနသို႔ လာရာတြင္ အခ်ိန္လည္း မကုန္ေတာ့။

တ႐ုတ္ဘာသာျဖင့္ 'ဂိုင္ေကာင္' (Gaokao) ဟု ေခၚေသာ စာေမးပဲြ စနစ္သည္ အေနာက္ႏိုင္ငံ စနစ္မ်ား အျမင္တြင္ ပ်င္းရိဖြယ္ အလြတ္ က်က္မွတ္ရေသာ  စနစ္တစ္ခုအျဖစ္ ျမင္သာသည္။ ဂိုင္ေကာင္ စာေမး ပဲြသည္ ခက္ခဲပင္ပန္းေသာ္လည္း ျဖစ္သင့္ျဖစ္ ထိုက္ေသာ စနစ္ တစ္ခု အျဖစ္ တ႐ုတ္တို႔က သေဘာထား သည္။ အလြတ္က်က္ စနစ္အျဖစ္ ေဝဖန္႐ႈတ္ခ်ခံရေသာ တ႐ုတ္ စာ ေမးပဲြမွ ေပၚထြက္လာေသာ ပညာ တတ္မ်ား၏ အရည္အခ်င္းကို အသိ အမွတ္ျပဳဘဲ မေနႏိုင္ၾက။

ဂိုင္ေကာင္စနစ္သည္ အ ေကာင္းဆုံးျဖစ္သည္ကို တ႐ုတ္ျပည္ တြင္ မည္သူမွ် သံသယ မရွိၾကေပ။ ေက်ာင္းသားမ်ားအေပၚ မတန္တဆ ဖိအားေပးျခင္းႏွင့္ ပတ္သက္၍ ေဝ ဖန္ေျပာဆိုမႈမ်ားေတာ့ ရွိသည္။ တ႐ုတ္ျပည္သည္  ကမၻာ့လူဦးေရ အမ်ားဆုံးျဖစ္ သည္ႏွင့္ အညီ ဆင္းရဲ က်ပ္တည္းမႈကို ေနရာတိုင္းတြင္ အမ်ားစုက ခံစားေနရဆဲ ျဖစ္သည္။ ခ်မ္းသာေသာ မိသားစုဝင္မ်ားသည္ ႏိုင္ငံျခားတြင္ သြားေရာက္ပညာ သင္ၾကားႏုိင္ေသာ္လည္း ဆင္းရဲသား အမ်ားစု အတြင္းမွ အထက္သို႔တက္ ႏိုင္ရန္ အခြင့္အလမ္းမွာ ဂိုင္ေကာင္ စာေမးပဲြသာလွ်င္ျဖစ္သည္။ လူဆင္းရဲ တို႕၏ တစ္ခုတည္းေသာ ထြက္ရပ္ လမ္း ျဖစ္သည္။  

လူတစ္ေယာက္၏ ဘဝကို စာ ေမးပဲြတစ္ခုတည္းျဖင့္ အဆုံးအျဖတ္ ေပးေသာ စနစ္သည္ တ႐ုတ္ျပည္တြင္ လြန္ခဲ့ေသာ ႏွစ္ေပါင္း ႏွစ္ေထာင္ ေက်ာ္ကတည္းက စတင္ခဲ့သည္။ အစိုးရဝန္ထမ္းခန္႔ထားရန္အတြက္ အရည္အခ်င္းစစ္စာေမးပဲြကို ဟန္ မင္းဆက္ ( ဘီစီ၂ဝ၆ မွ ေအဒီ ၂၂ဝ အထိ) ကာလတြင္ စတင္ခဲ့သည္။ စာေမးပဲြဝင္သူ သည္ အခန္းက်ဥ္းထဲ တြင္ သုံးရက္တိတိ အျပင္မထြက္ ဘဲ စာေမးပဲြေျဖရသည္။ ထိုအခန္းထဲတြင္ အိပ္ၿပီး ၊ ထိုအခန္းထဲတြင္ ပင္စားရ သည္။ ''ေျခရွစ္ေခ်ာင္းေထာက္ စာစီ စာကုံး'' (Eight-Legged Essay) သည္ အေရးအႀကီးဆုံးေရးေျဖ ဘာ သာရပ္ျဖစ္သည္။ ေပးထားေသာ အ ခ်က္တစ္ခ်က္ကို ကြန္ျဖဴရွပ္ႏွင့္ မန္ရွီးယတ္တို႔ကဲ့သို႔ ေရွးပညာရွိမ်ား အဆိုအမိန္႔ကို ကိုးကားလ်က္ အပိုင္း ရွစ္ပိုင္းခဲြလ်က္ ေျဖဆိုရေသာ ဘာ သာရပ္ျဖစ္ပါသည္။ ထိုစာေမးပဲြ၏ ေအာင္ခ်က္မွာ တစ္ရာခုိင္ႏႈန္းသာ ရွိသည္။ စာေမးပဲြ ေျဖဆိုေနစဥ္ မူး ေမ့သတိလစ္သြားျခင္းမ်ားသည္ ထုံးစံ လိုျဖစ္သည္။ စာေမးပဲြ မေအာင္သ ျဖင့္ ကိုယ့္ကိုယ္ကိုယ္ အဆုံးစီရင္ သြားၿပီး နတ္ျဖစ္သြားသူပင္ရွိသည္ဟု ဆိုသည္။ ထိုနတ္၏ အမည္မွာ 'ေခ်ာင္ကီြ' ျဖစ္သည္။

ဂိုင္ေကာင္ စာေမးပဲြ စနစ္ကို ၁၉၅၂ တြင္ ကြန္ျမဴနစ္ အစိုးရက စတင္က်င့္သုံးခဲ့သည္။ ယဥ္ေက်းမႈ ေတာ္လွန္ေရး ကာလတြင္ စာေမးပဲြ မ်ားကို ရပ္ဆိုင္းထားသည္။ တကၠသိုလ္ အမ်ားစုကို ပိတ္လိုက္သည္။ ဖြင့္ ထားေသာ တကၠသိုလ္မ်ားသို႔ တက္ ေရာက္ခြင့္ကို ပညာအရည္အခ်င္း ေၾကာင့္ မဟုတ္ဘဲ ႏိုင္ငံေရးေနာက္ခံ အေၾကာင္းအခ်က္ကို အေလးထား စဥ္းစားသည္။ ေမာ္စီတုန္း ကြယ္လြန္ ၿပီး ၁၉၇၇ ႏွစ္တြင္ စနစ္သစ္ ဂိုင္ ေကာင္ စာေမးပဲြကို ျပန္လည္ စတင္ သည္။ တကၠသိုလ္ပညာေရး ကင္းမဲ့ခဲ့ ရေသာ မ်ိဳးဆက္ အတြက္ ပထမဆုံး တကၠသိုလ္ဝင္ စာေမးပဲြ ျဖစ္သည္။ တကၠသိုလ္ ဝင္ခြင့္ေနရာ ႏွစ္သိန္း ႏွစ္ေသာင္းအတြက္ ဝင္ေရာက္ေျဖဆို သူငါးသန္းခဲြေက်ာ္ ရွိသည္။

စာေမးပဲြ တြင္ သုံးနာရီ ေမးခြန္း လႊာ ေလးခုေျဖဆိုရသည္။ တရုတ္၊ အဂၤလိပ္ႏွင့္ သခ်ာၤတို႔အျပင္ စိတ္ ႀကိဳက္တစ္ဘာသာျဖစ္သည္။ စိတ္ ႀကိဳက္ဘာသာ သိပၸံတဲြတြင္ ဇီဝ၊ ႐ူပ ႏွင့္ ဓာတုတို႔ျဖစ္သည္။ စိတ္ႀကိဳက္ ဝိဇၨာဘာသာ အတဲြတြင္ ပထဝီ၊ သမိုင္းႏွင့္ ႏိုင္ငံေရးတို႔ ျဖစ္သည္။ ေမးခြန္းအမ်ားစုမွာ ႀကိဳက္ရာေရြး (Multiple Choice) ႏွင့္ ကြက္လပ္ ျဖည့္ ပုစၧာမ်ား ျဖစ္သည္။ သို႔ေသာ္ အင္မတန္ ခက္ခဲေသာ ေမးခြန္းမ်ား ျဖစ္သည္။ သခ်ၤာေမးခြန္းဆိုလွ်င္ ၿဗိတိန္ တကၠသိုလ္အဆင့္ ေမးခြန္း ျဖစ္သည္ဟု ဆိုသည္။

 ေက်ာင္းသားမ်ား အေၾကာက္ဆုံး မွာ တ႐ုတ္ဘာသာ ေမးခြန္းတြင္ ေရးရေသာ စာစီစာကုံးျဖစ္သည္။ ေပးထားေသာ ေခါင္းစဥ္ႏွစ္ခု အနက္ မွ တစ္ပုဒ္ကို ခြင့္ျပဳခ်ိန္ တစ္နာရီ အတြင္း အၿပီးေရးရသည္။ ၂ဝ၁၅ ခုႏွစ္တြင္ ေမးေသာ စာစီစာကုံး ေခါင္းစဥ္ႏွစ္ခုမွာ ''လိပ္ျပာ အေတာင္ ပံတြင္ အေရာင္ရွိသလား''ႏွင့္ 'ဇီဝ သုေတသနပညာရွင္၊ ဂေဟဆက္ အင္ဂ်င္နီယာႏွင့္ ဓာတ္ပုံ ဆရာတို႔ အနက္ သင္မည္သူ႔ကို အားအက် ဆုံးလဲ' တို႕ ျဖစ္သည္။ စာေမးပြဲက် လွ်င္ ေနာက္တစ္ႏွစ္တြင္ ျပန္လည္ ေျဖဆိုႏိုင္ေသာ္လည္း စာေမးပဲြကို ေရွာင္ကြင္းလ်က္ တကၠသိုလ္ တက္ ႏိုင္မည့္ အျခားနည္းလမ္း မရွိေပ။

 ေက်ာင္းသားမ်ား ကိုယ့္ကိုယ္ ကိုယ္ သတ္ေသမႈ၏ ၉၃ ရာခုိင္ႏႈန္း မွာ စာေမးပဲြေၾကာင့္ ျဖစ္သည္။ စာ ေမးပဲြနီးလွ်င္ ေက်ာင္းမ်ားတြင္ အ ေပၚဆုံးထပ္မွ ခုန္မခ် ႏိုင္ေစရန္ သံ ဆန္ခါမ်ား ကာရံထားေလ့ရွိသည္။

ဂိုင္ေကာင္ စာေမးပဲြကို 'ဒူမန္ ေခ်ာင္' ဟုအမည္ေျပာင္ေပးထား သည္။ အဓိပၸာယ္မွာ 'သစ္တစ္လုံး တံတား' ဟု သိရသည္။ ေခ်ာ္က်ရန္ အလြန္လြယ္ကူေသာ တံတားဟု ဆိုလိုရင္း ျဖစ္သည္။ ေက်ာင္းသား တိုင္း ေရွာင္လႊဲ၍ မရ။ သို႔ေသာ္ လူ ခ်မ္းသာ သားသမီးမ်ားသည္ အျခားသူမ်ားထက္ အခြင့္အေရး ပိုေကာင္းသည္။ သူတို႕ မိဘမ်ားက အခ်ိန္ပို သင္က်ဴရွင္ေပးျခင္း၊ စာအုပ္ စာတမ္း မ်ား ဝယ္ယူေပးျခင္း၊ အိမ္မႈကိစၥအ တြက္ မခိုင္းေစျခင္းတို႔ေၾကာင့္ သူတို႔ သည္ အျခားေက်ာင္းသားမ်ားထက္ အခြင့္အလမ္း ပိုသာၾကသည္။

လူဦးေရထူထပ္ေသာ ျပည္နယ္ မ်ားတြင္ ေျဖဆိုေသာ ေက်ာင္းသား မ်ားျပားသျဖင့္  စာေမးပဲြကို ထိပ္ဆုံးမွ ေအာင္ရန္ ခက္ခဲသည္။ လူဦးေရ က်ဲနည္းပါးေသာ ျပည္နယ္တြင္ ေျဖ ဆိုေသာ ေက်ာင္းသားမ်ားအတြက္ အခြင့္အလမ္းပိုသာသည္။ ထို႔ေၾကာင့္ စာေမးပဲြ ေျဖဆိုရန္ လပိုင္း ကပ္လ်က္ မြန္ဂိုလ်ားျပည္နယ္ (inner Mongolia) သို႕ သန္းေခါင္စာရင္း ေျပာင္းလာ ၾကသူမ်ား ရွိသည္။ ထိုကဲ့သို႕ လုပ္ရပ္ သည္ တရားမဝင္ေသာ္လည္း အမ်ား အျပားက ထိုေပ်ာ့ကြက္ကိုေကာင္းစြာ အသုံးခ်ေနၾကသည္။

 ေဘဂ်င္းႏွင့္ ရွန္ဟိုင္းၿမိဳ႕တို႔တြင္ တကၠသိုလ္ဝင္ခြင့္ ခဲြတမ္းပိုေပး ထားသျဖင့္ အျခားၿမိဳ႕နယ္မ်ားႏွင့္ ႏႈိင္းစာလွ်င္ အခြင့္အေရးပိုရၾက သည္။ ဂိုင္ေကာင္စနစ္ကို ျပင္ဆင္ ေျပာင္းလဲရန္ အႀကံျပဳမႈမ်ားရွိေသာ္ လည္း ယခုအခ်ိန္အထိ ေျပာင္းလဲမႈ အနည္းငယ္သာရွိေသး သည္။  စနစ္ ၏ အဓိကအားနည္းခ်က္ဟု ဆိုႏိုင္ သည့္အခ်က္မွာ အမွတ္ေကာင္းျခင္း၊ မေကာင္းျခင္းသည္ ေက်ာင္းသား၏ လူေနမႈ အဆင့္အတန္းႏွင့္ ဆက္စပ္ ေနသည္ကို ေတြ႕ရျခင္းပင္ျဖစ္သည္။ ခ်မ္းသာၾကြယ္ဝေသာ မိသားစုဝင္မ်ား သည္ အမွတ္ေကာင္းေကာင္း ရၾကသည္။ သူတို႔သည္ စားဝတ္ေနေရးကို မပူပင္ရ။ စာေမးပဲြ ေအာင္ျမင္ေရးကို  လုံးဝ အာ႐ုံစိုက္ ထားႏိုင္ၾကသည္။ မိဘမ်ားကလည္း လိုေလးေသးမရွိ အ ေထာက္အကူေပးသည္။

စာေမးပဲြ ရမွတ္အျပင္ လူေတြ႕ စစ္ေမးၿပီး  ကိုယ္ရည္ကိုယ္ေသြးကို ဆန္းစစ္လ်က္ ထပ္ေဆာင္းအမွတ္ ေပးေသာ စနစ္ကို ၂ဝ၁၆ ခုႏွစ္မွ စတင္လ်က္ စတင္စမ္းသပ္လ်က္ရွိ သည္။ အဂၤလိပ္ဘာသာသည္ က်ဴ ရွင္မယူႏိုင္ေသာ ေက်ာင္းသားမ်ား အတြက္ အခက္အခဲျဖစ္ေနသျဖင့္ အဂၤလိပ္ဘာသာကို စိတ္ႀကိဳက္ဘာ သာအျဖစ္ ေျပာင္းလဲေပးရန္ ေတာင္း ဆိုမႈမ်ား ရွိေနသည္။

ဆင္းရဲေသာ ျပည္နယ္မ်ား  အ ခြင့္အေရးသာေစရန္ အစိုးရက ဟူ ေဘးႏွင့္ က်န္စု ျပည္နယ္မ်ားအ တြက္ ၂ဝ၁၆ ခုႏွစ္တြင္ တကၠသိုလ္ ဝင္ခြင့္ေနရာ ရွစ္ေသာင္း သတ္မွတ္ ေပးလိုက္သည့္အတြက္ လူလတ္တန္း စားမိဘမ်ားသည္ ၿမိဳ႕ႀကီး ေျခာက္ ၿမိဳ႕တြင္ လမ္းေပၚထြက္ ဆႏၵျပၾက သည္။ '' ပညာေရးဆိုတာ လူတိုင္း အတြက္ မဟုတ္ဘူး။ လူလတ္တန္း စားေတြအတြက္ ျဖစ္တယ္'' ဟု ေျပာင္ေျပာင္တင္းတင္း ေအာ္ဟစ္ ေတာင္းဆိုၾကသည္။

စာေမးပဲြစနစ္ကို ျပဳျပင္ေျပာင္း လဲႏိုင္သည့္ နည္းလမ္းအသြယ္သြယ္ ရွိေသာ္လည္း နည္းလမ္းတိုင္းသည္ ခ်မ္းသာၾ<ြကယ္ဝေသာ မိသားစုမ်ား အတြက္ အားသာခ်က္ ျဖစ္ေစႏိုင္ သျဖင့္ အခက္ေတြ႕ေနသည္။ ေက်ာင္းတြင္ ေန႕စဥ္ သင္ခန္းစာ ေလ့ က်င့္ျခင္းႏွင့္ လပတ္စာေမးပဲြ အ မွတ္မ်ားကို တကၠသိုလ္ဝင္ခြင့္အ တြက္ ထည့္သြင္းစဥ္းစားေပးေသာ စနစ္ဆိုလွ်င္လည္း လာဘ္စားမႈမ်ား တိုးပြား ျဖစ္လာႏိုင္သည္။ ပညာေရး ေလာကတြင္ လာဘ္စားမႈသည္ အ ေတာ္ပင္ အျမစ္တြယ္ေနၿပီ ျဖစ္ သည္။ မိမိကေလးကို ဆရာက ဂ႐ု စိုက္ေပးရန္၊ အတန္း၏ ေရွ႕ဆုံးခုံ တြင္ ထိုင္ခြင့္ရရန္ မိဘမ်ားက ဆရာ၊ ဆရာမမ်ားကို လာဘ္ထိုးၾကသည္။ မိဘမ်ားက ဆရာမ်ားအား စာအိတ္နီ ေလးမ်ားေပးေသာ ျမင္ကြင္းကို မၾကာ ခဏ ေတြ႕ေနရသည္။

 ႏွစ္စဥ္ တကၠသိုလ္ဝင္စာေမးပဲြ ေျဖဆိုသူ ကိုးသန္းေက်ာ္ရွိသည္။ သို႔ ေသာ္ ထိုအေရအတြက္ တျဖည္း ျဖည္း ေလ်ာ့က်လ်က္ရွိသည္။ အလုပ္ အကိုင္ရလြယ္ေသာ အသက္ေမြးမႈ သင္တန္းေက်ာင္းမ်ားသည္  တကၠသိုလ္ အဆင့္မမီသူမ်ားအတြက္ ေရြးခ်ယ္ စရာတစ္ခု ျဖစ္လာသည္။ တ႐ုတ္ ျပည္မွ ႏိုင္ငံျခားတြင္ သြားေရာက္ တကၠသိုလ္တက္သူဦးေရ တိုးတက္ မ်ားျပားလာသည့္အျပင္ အထက္ တန္းပညာ သြားေရာက္သင္ယူသူမ်ား ပင္ရွိလာသည္။ တ႐ုတ္ျပည္၏ အ ေကာင္းဆုံးတကၠသုိလ္တက္မည့္ အစား ဟားဗဒ္သို႔ တက္သူမ်ား ေတြ႕ ျမင္လာရသည္။ ယခုအခါ အေမရိကန္ တကၠသိုလ္မ်ားတြင္ တက္ ေရာက္ေနေသာတ႐ုတ္ေက်ာင္းသား သုံးသိန္းေက်ာ္ ရွိၿပီး၊ ၿဗိတိန္တြင္ တက္ ေရာက္ေနသူ ကိုးေသာင္းေက်ာ္ရွိသည္။  ၾ<ြကယ္ဝခ်မ္းသာသူမ်ားသည္ ႏိုင္ငံရပ္ျခားတြင္ ရင္းႏွီးျမဳပ္ႏွံထား သည္မ်ား ရွိၾကသည္။ ထိုအရင္းအႏွီး မ်ားကို ထိန္းသိမ္းေဆာင္ရြက္ႏိုင္ရန္  အတြက္ သားသမီးမ်ားကို ႏိုင္ငံရပ္ ျခားတြင္ ပညာသင္ၾကားေစၾကသည္။

တ႐ုတ္ တကၠသိုလ္ ပညာေရး စနစ္သည္ တန္းမီအဆင့္မီ ျဖစ္ေသာ္ လည္း အားနည္းခ်က္ရွိေနသည္။ အေမရိကန္တြင္ တကၠသိုလ္ တက္ ေနသည့္ တ႐ုတ္ ေက်ာင္းသူ 'က်န္ ဆင္ယီ' က '' တရုတ္ပညာေရးမွာ စာေမးပဲြ ဘယ္လိုေျဖရမလဲဆိုတာကို ပဲ ဦးစားေပး သင္တယ္။ ဘယ္လိုေမး ရင္ ဘယ္လိုေျဖရမလဲဆိုတာသင္ ေပးတယ္။ ကိုယ့္ဘာသာ ကိုယ့္နည္း ကိုယ့္ဟန္နဲ႔  ျပႆနာေျဖရွင္းဖို႔ သင္ မေပးဘူး။ ဆရာေပးတဲ့ အေျဖအျပင္ အျခားအေျဖရွိႏိုင္တယ္ဆိုတာ သတိ မထားမိၾကဘူး။ ဆရာရဲ႕ ပို႕ခ်ခ်က္ကို စိန္ေခၚဖို႕ မဝံ့ရဲၾကဘူး။ ေမးခြန္း ဆိုတာ အေျဖလိုအပ္ေပမယ့္ တစ္ခါ တေလက်ေတာ့ အေျဖဟာ အေရးမ ႀကီးဘူး၊ ဘယ္ပုံဘယ္နည္း အေျဖ ထုတ္သလဲဆိုတဲ့ စဥ္းစားေတြးေခၚပုံ ကို အမွတ္ေပးရတဲ့ အခါလည္းရွိ တယ္'' ဟု ဆုိသည္။

တ႐ုတ္ပညာေရး ဝန္ႀကီးဌာန ၏ ထုတ္ျပန္ခ်က္အရ ၂ဝ၁၅ ခုႏွစ္ တြင္ ျပည္ပတြင္ သြားေရာက္ပညာ သင္ၾကားေနေသာ တ႐ုတ္ေက်ာင္း သားေပါင္း ငါးသိန္းေက်ာ္ ၅၂၃ဝဝဝ ရွိသည္ဟု သိရသည္။ ၂ဝ၁၄ ခုႏွစ္ ထက္ အေရအတြက္ထက္  ပိုမိုမ်ား ျပားလာ သည္။ ႏိုင္ငံရပ္ျခားတြင္ ပညာသင္ၾကားၿပီး တ႐ုတ္ျပည္သို႕ ျပန္လာကာ အလုပ္လုပ္ကိုင္ေနၾက သူမ်ား ၇ဝ မွ ၈ဝ ရာခုိင္ႏႈန္း ရွိသည္ ဟုဆိုသည္။ တ႐ုတ္ျပည္သည္ စီးပြား ေရးတိုးတက္လာသျဖင့္  လစာကို ဖြံ႕ၿဖိဳးၿပီး ႏိုင္ငံမ်ားနီးပါး ေပးႏိုင္လာသ ျဖင့္ တ႐ုတ္ေက်ာင္းသား မ်ား ျပန္လာ ၾကျခင္း ျဖစ္သည္။ ထိုသို႔ ျပန္လာၿပီး လုပ္ကိုင္သျဖင့္ လူသားအရင္းအျမစ္ ကို ေကာင္းမြန္ ခိုင္ခန္႔ေစၿပီး ျပည္ပ ရင္းႏွီးျမဳပ္ႏွံမႈမ်ားကို ဆဲြေဆာင္ႏိုင္ သည္။

သို႔ေသာ္ တ႐ုတ္အစိုးရသည္ မၾကာေသးမီက ဆင္ဆာျဖတ္ ေတာက္ျခင္းကဲ့သို႔ ကန္႔သတ္မႈမ်ားကို ႏိုင္ငံျခား ကုမၸဏီအေပၚ တင္းက်ပ္ လိုက္သည္။ ထို႔အတြက္ အခ်ဳိ႕ လုပ္ ငန္းငယ္မ်ား ျပန္လည္ထြက္ခြာ သြားသည္ကို ႏိုင္ငံျခားမွ ျပန္လာ ေသာ တ႐ုတ္ ပညာတတ္ မ်ားက အစားထိုးႏိုင္ခဲ့သည္။

 ႏိုင္ငံျခားသို႔ သြားေရာက္သင္ယူ ၾကသူမ်ား အေရအတြက္သည္ ႏွစ္ စဥ္ ၁၄ ရာခုိင္ႏႈန္း တိုးတက္လ်က္ ရွိၿပီး၊ ပညာၿပီးဆုံး ၿပီးေနာက္ တ႐ုတ္ ျပည္သို႔ ျပန္လာလ်က္ အလုပ္ လုပ္ ကိုင္ၾကသူ အေရအတြက္မွာလည္း ၁၂ ရာခုိင္ႏႈန္း တိုးတက္လာသည္ဟု ပညာေရး ဝန္ႀကီးဌာနက ေဖာ္ျပ သည္။

ပညာေရးအြန္လိုင္း ဂ်ာနယ္၏ အယ္ဒီတာခ်ဳပ္ျဖစ္သူ 'ခ်န္က်ိဝမ္' က ''တ႐ုတ္ျပည္ကို ျပန္လာၿပီး အလုပ္ လုပ္တဲ့ အေရအတြက္ဟာ ၿပီးခဲ့တဲ့ႏွစ္ ေတြ တိုးတက္လာတယ္။ တ႐ုတ္ စီး ပြားေရးတိုးတက္လာတယ္။ ဖြံ႕ၿဖိဳးၿပီး ႏိုင္ငံေတြနဲ႔ တ႐ုတ္ရဲ႕ ဖြံ႕ၿဖိဳးမႈ အ ေျခအေနဟာ သိပ္မကြာေတာ့ဘူး။ လြန္ခဲ့တဲ့ ႏွစ္အနည္းငယ္တုန္းက ေတာ့ ပညာသြားသင္တဲ့ ေက်ာင္းသား ေတြ ျပန္မလာၾကဘူး။ ဒါေပမယ့္ တ႐ုတ္စီးပြားေရးတိုးတက္လာတယ္။ ျပည္တြင္း အေျခအေနေကာင္းလာ တယ္။ အရည္အခ်င္းရွိတဲ့လူေတြ ပိုလိုအပ္ လာတယ္။ အစိုးရကလည္း ပညာသင္ေတြ ျပန္လာခ်င္ေအာင္ ေပၚလစီေတြ ခ်မွတ္ေပးတယ္။ စီးပြား ေရး တိုးတက္တာနဲ႔အမွ် လုပ္ငန္းအ မ်ားအျပားေပၚလာတယ္။ ဒါေတြဟာ တ႐ုတ္ပညာတတ္ေတြ ျပန္လာဖို႔ အေျခအေနေကာင္းေတြပဲ'' ဟု ဆုိ သည္။

၁၉၇၈ ခုႏွစ္ မွ ၂ဝ၁၅ ခုႏွစ္အ တြင္း တ႐ုတ္ေက်ာင္းသား ေလးသန္း ႏိုင္ငံျခားတြင္ သြားေရာက္ပညာသင္ ၾကားၿပီး ၂ ဒသမ ၂ သန္းသည္ တ႐ုတ္ျပည္သို႔ ျပန္လာၿပီး အလုပ္ လုပ္ကိုင္လ်က္ရွိသည္ဟု ပညာေရး ဌာန ေၾကညာခ်က္တြင္ ပါရွိသည္။

၁၉၇ဝ ျပည့္လြန္ႏွစ္မ်ားက ဆိုလွ်င္ ဝါရွင္တန္ရွိ ေဂ်ာ့ေတာင္း တကၠသိုလ္တြင္ အမ်ားဆုံးႏိုင္ငံျခား သားေက်ာင္းသားမွာ အီရန္မွျဖစ္ သည္။ ၁၉၇၉ ခုႏွစ္ ရွားဘုရင္ျပဳတ္ က်ေသာ ေတာ္လွန္ေရးကာလတြင္ အီရန္ေက်ာင္းသားမ်ား ျပန္ကုန္ၾက သည္။ အီရန္ ေက်ာင္းသားမ်ား ေန ရာတြင္ ယခုအခါ တ႐ုတ္ ေက်ာင္း သားမ်ားသည္ အမ်ားဆုံးျဖစ္ေန သည္။

တ႐ုတ္ေက်ာင္းသားမ်ား တိုး တက္မ်ားျပားလာျခင္းသည္ အ ေနာက္ႏိုင္ငံ တကၠသိုလ္မ်ားအား ဝင္ ေငြလမ္းေျဖာင့္ေစေသာ္လည္း တ႐ုတ္ ေက်ာင္းသားမ်ား လာေရာက္ျခင္း ေလ်ာ့က်သြားမည္လားဟု စိုးရိမ္မႈ မ်ားလည္းရွိေနသည္။ တ႐ုတ္ျပည္ တြင္ သက္ႀကီး ရြယ္အို မ်ားျပားလာ ျခင္းေၾကာင့္ တ႐ုတ္ စီးပြားေရးေႏွး ေကြးသြားလွ်င္လည္းေကာင္း၊ တ႐ုတ္ အာဏာပိုင္မ်ားက လြတ္လပ္လြန္း ေသာ အေနာက္ႏိုင္ငံပညာေရး အ ေပၚ မယုံသကၤာမႈ လြန္ကဲလာလွ်င္ လည္းေကာင္း တ႐ုတ္ေက်ာင္းသား မ်ား လာေရာက္မႈ ေလ်ာ့က်သြား ႏိုင္သည္။

လန္ဒန္ၿမိဳ႕ တ႐ုတ္သံ႐ုံး ပညာ ေရး ဆိုင္ရာ သံမွဴးႀကီး 'ရွန္ယန္း' က ''တ႐ုတ္ျပည္ စီးပြားေရးက တိုးတက္ ေနတယ္။ တ႐ုတ္ လူ႔အဖဲြ႕အစည္းက ပညာကို သိပ္တန္ဖိုးထားတယ္။ မိသားစုေတြကလည္း ကိုယ့္ကေလး ေတြကို ျပည္တြင္းမွာေရာ ျပည္ပမွာ ပါ ပညာသင္ၾကားၾကဖို႕ အားေပး ၾကတယ္'' ဟု ေျပာသည္။ ထို႔ေၾကာင့္ ျပည္ပတြင္ ပညာလာေရာက္ သင္ ၾကားေသာ တ႐ုတ္ ေက်ာင္းသား အ ေရအတြက္ ႐ုတ္တရက္ ေလ်ာ့က် သြားရန္ အေၾကာင္းမရွိေပ။ ထို႔ျပင္ ျပည္တြင္း စီးပြားေရး ထုံထိုင္းလာ လွ်င္ ပိုမို အခြင့္အလမ္းသာသည့္ ႏိုင္ငံရပ္ျခားတြင္ ပညာသင္ၾကား လုပ္ကိုင္ရန္ တ႐ုတ္ေက်ာင္းသား ပိုမို မ်ားျပားလာ ႏိုင္သည္ဟု ရွန္ယန္းက ထင္ျမင္ခ်က္ေပးသည္။

တ႐ုတ္ျပည္တြင္ အဆင့္အ တန္းမီ တကၠသိုလ္မ်ား ေပၚထြန္းလာ ေသာ္လည္း ဘဲြ႕ရသူမ်ားအဖို႔ အလုပ္ အကိုင္ရွားပါးေနသည္။ ႏိုင္ငံျခား ဘဲြ႕ရ တစ္ဦး၏ လစာသည္ ယြမ္ ငါးေထာင္ (ေဒၚလာ ေျခာက္ရာနီးပါး) ရရွိသည္။ ထိုလခသည္ တ႐ုတ္ျပည္ ဘဲြ႕ရ တစ္ဦး၏ လစာ၏ ႏွစ္ဆရွိ သည္။

 ႏိုင္ငံျခားသို႕ သြားေရာက္ ပညာ သင္ၾကားျခင္းကို တ႐ုတ္အစိုးရက ကန္႔သတ္မထားေသာ္လည္း တ႐ုတ္ ႏိုင္ငံေရး စနစ္အေပၚ အေနာက္ႏိုင္ငံ ၾသဇာ သက္ေရာက္မႈ မရွိေစရန္ အစိုးရက သတိထားေစာင့္ၾကည့္ေန သည္။ ႏိုင္ငံျခားတြင္ ပညာသင္ၾကား လာသူမ်ားသည္ ႏိုင္ငံေရးတြင္ ထက္သန္မႈမရွိဘဲ အေနာက္ႏိုင္ငံ၏ စံတန္ဖိုးမ်ား အေလးထားၾကသည့္ အတြက္ အစိုးရက စိုးရိမ္ေနျခင္းျဖစ္ သည္။

ေအးထြန္းမင္း

[email protected]
Ref: China’s the world's toughest school exam.

ေအးထြန္းမင္း
 
Untitled Document
No comments yet...be the first to comment
  Name :  (required)
  Email :  (will not be published) (required)
  Comment :
 
Email: [email protected] Copyright 2004 Zaygwet Journal. All rights reserved.
Powered By eTrade Myanmar Co., Ltd.